Segundo Parcial

17 y 18  de octubre de 2013                                                                                      
Tema: Procesador de textos
Competencia: Identifica los elementos del procesador de textos.

Un procesador de texto es una aplicación de software utilizada para la creación de cualquier tipo de documento imprimible, basado principalmente en textos con la capacidad de crear y almacenar e imprimir un documento.
Se pueden trabajar con distintos tipos y tamaños de letra.
Los trabajos realizados en un procesador de textos pueden ser guardados en forma de archivos, usualmente llamados documentos. Un procesador de textos es una aplicación información destinada a la creación o modificación de documentos por medio de una computadora.

Se caracterizan por tener funciones de manipulación que permiten la generalización automática de envío, tabla de contenidos, tabla de figuras con títulos, índice de palabras claves, numeración de las notas, referencia con la pagina que le corresponde, etc.

Word es un software que permite crear documentos en un equipo Word proporciona diversas características de ayuda para la creación de texto, de modo que pueda completar documentos profesionales, como artículos o informes con facilidad.

Contiene zona de trabajo, banda de opciones, barra de estado, zoom, barra de desplazamiento, barra de título, barra de herramientas, por mencionar algunas.

¿Qué se?	¿Qué quiero saber?	¿Qué aprendí?
Es aquella aplicación informática que permite crear  y editar documentos en una computadora.	Sus funcionalidades y los programas más utilizados donde podemos aplicarlo y conocer las distintas herramientas que contienen los programas.	Que hay procesadores que pueden corregir la ortografía  y la gramática y es utilizado en Word y Open Office Writer. Puede facilitar el trabajo a los demás. El software permite crear documentos a través de las herramientas.

 

Segundo Parcial

4 de Octubre de 2013

Tema: Redes
Competencia: Identifica el uso y ventajas de las redes. (Elementos de una red).

Servidor: Es la computadora central que nos permite compartir recursos y es donde se encuentra alojado el sistema operativo de Red.

Estación de trabajo: Son microcomputadoras interconectadas por una tarjeta de interfase. Ellas compartirán recursos del servidor y realizarán un proceso distribuido.

Tarjeta Interfase: Son adaptadores instalados en un dispositivo, conectándolo de esta forma en red. Es el pilar en el que sustenta toda red local, y el único elemento imprescindible para enlazar dos computadoras a buena velocidad. Existen tarjetas para distintos tipos de redes.

Cableado: Puede considerarse como parte del Hardware, puesto que es el medio físico a través del cual viajan las señales que llevan datos entre las estaciones de la Red.

Sistema Operativo: Es el Software que se encarga de administrar los recursos que estarán compartiendo. (Discos duros, impresoras, etc.) Y a los usuarios.

 

Segundo Parcial

3 de Octubre de 2013

Tema: Redes
Competencia: Identifica el uso y ventajas de las redes

Red de computadoras está formada por diferentes equipos a los cuales se les conoce con el nombre de terminales o nodos, con la finalidad de compartir recursos e información.

Elementos de la red:

·         Estaciones de trabajo o nodos.

·         Servidores.

·         Conexiones alámbricas o inalámbricas.

·         Periféricos.

·         Recursos: Impresoras, scanner, discos duros, bocinas, etc.

Tipos de redes por su alcance:

LAN: Red de área local 1 o 2 edificios. Puede ser alámbrico o inalámbrico.

MAN: Área metropolitana (Estado o Municipio).

WAN: Área mundial (Países y Continentes).

Topología: Forma física que tiene una red, pueden ser:

 

 Malla: Cada dispositivo tiene un enlace punto a punto y dedicado con cualquier otro dispositivo, el enlace conduce el tráfico únicamente entre los 2 dispositivos que conecta. Ventajas: Privacidad, seguridad.

Estrella: Cada dispositivo tiene un enlace punto a punto dedicado con el controlador central, llamado concentrador, necesita solo un enlace y un puerto de entrada/salida. Ventajas: Fácil de instalar, reconfigurar.

Bus: Es multipunto, un cable largo actúa como una red troncal que conecta todos los dispositivos en la red. Ventajas: Sencillez de instalación, los nodos se pueden conectar al mismo.

Anillo: Cada dispositivo tiene una línea de conexión dedicada y punto a punto solamente son los 2 dispositivos que están a sus lados. Ventajas: Fácil de instalar, reconfigurar.

 

 

 

 

 

 

 

 

Segundo Parcial

30 de Septiembre de 2013

Tema: Internet
Competencia: Identifica los servicios en Internet.

Características de:

Correo electrónico:

·         Rápido y económico.

·         Permite trabajar directamente con la información recibida.

·         Puede enviar o recibir mucha información.

·         Es multimedia ya que se pueden incorporar imágenes y sonido a los mensajes.

·         No utiliza papel.

·         Fácil de usar.

FOROS:

·         Da soporte a discusiones y opiniones en línea.

·         Organizada en categorías que contienen foros.

·         Incluyen mensajes de los usuarios.

·         Hay diferentes tipos de foros como lo son para los profesores.

Blog:

·         Los artículos pueden contener texto, enlaces, imágenes, audios, videos, animaciones, flash, etc.

·         Posibilidad de que los lectores envíen sus comentarios.

·         Los artículos se ordenan de forma cronológica mostrando primero los artículos más recientes.

·         Proporciona una interfaz para administrar sus contenidos.

 

SITIO WEB:

·         Utilidad

·         Facilidad de navegación

·         Estructura clara

·         Información actualizada, sencilla, creíble y concisa

·         Interactividad

·         Información de contacto

WEBQUEST:

·         Actividades creadas para que los alumnos trabajen en grupo, aunque se pueden diseñar para trabajar individual.

·         Se puede diseñar para una única materia o puede ser inter disciplinada.

·         Pueden ser realizadas añadiendo elementos de motivación.

¿Qué son las TIC y sus características?

Agrupan un conjunto de sistemas necesarios para administrar la información, y especialmente los ordenadores y programas necesarios para convertirla, almacenarla y encontrarla.

Son nuevas tecnologías de la Información y comunicación, son herramientas que procesan y dan acceso a la información.

 

Segundo Parcial

26 de Septiembre de 2013

Tema: Internet
Competencia: Conoce la evolución y función de Internet.

¿Qué es el internet?:

Es una red que conecta a otras redes y dispositivos. Su fin es servir de autopista donde se comparte información o recursos.

Ventajas:

·         Estimula el uso de formas nuevas y  distintas de aprender.

·         Ayuda a aprender de otros.

·         Facilita el aprender haciendo, construyendo cosas y resolviendo problemas.

·         Estimula el trabajo global.

Desventajas:

·         El tiempo que el alumno requiere.

·         Carencia de evaluación de experiencias educativas.

·         Saturación de información.

Resumen:

La historia del internet remota a los años 60, en la guerra fría. Estados Unidos crea una red exclusivamente militar, con el objetivo de que en el hipotético caso de un ataque ruso, se pudiera tener acceso a la información militar desde cualquier punto del país.

Esta red se creó en 1969 y se llamó ARPANET. En 1985 la Internet ya era una tecnología establecida, aunque conocida por unos pocos.

En 1993 Marc Andreesen produjo la primera versión del navegador “Mosaic’’ que permitió acceder con mayor naturalidad de la WWW.

A partir de entonces el Internet comenzó a crecer más rápido que otro medio de comunicación, convirtiéndose en lo que hoy todos conocemos.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Primer Parcial

19 de Septiembre de 2013
Tema: Virus Informático
Competencia: Conocer las características y funciones de los virus informáticos.

Tipos de módulos:

·         Módulos de reproducción: Maneja las rutinas de parasitación a fin de que el virus pueda ejecutarse de forma oculta, intentando pasar desapercibido ante el usuario.

·         Módulo de ataque: Es optativo, maneja las rutinas de daño adicional del virus.

·         Módulo de defensa: Tiene la misión de proteger al virus.

 

Ejemplos de virus y sus acciones:

ü  Happy99: Programa enviado por mail.

ü  Formatc: Troyano que infecta el Word.

ü  Michelangelo: Virus de boot sector, deja el disco inutilizable.

 

¿Por qué se hace un virus?

·         Deseo de ser admirado.

·         Deseo de experimentación.

·         Deseo de producir daño a una entidad o persona específica.

·         Motivaciones políticas o terroristas.

·         Como medio de propaganda o difusión de sus quejas o ideas radicales.

 

Línea del tiempo:

·         1970: Bob Thomas creó un programa llamado “Creeper’’.

·         1980: Mensajes que aparecían y desaparecían en forma aleatoria.

·         1981: Virus para Apple II. Aparece el IBM PC.

·         1983: Elk Clones (Apple II) Fred Cohen inicia su estudio.

·         1986: Virus Ping Pong.

·         1987: Ralf Burguer incluye código virus Vienna en su libro.

·         1988: Robert T. Morris: virus WANK.

·         1989: Virus Dark Avenger, primer BBS sobre virus (Bulgaria).

·         1990: Inicios del Polimorfismo.

·         1991: Virus Tequila fue el primero plenamente polimórfico.

·         1992: El virus  Michelangelo produce un terremoto.

·         1993: MSDOS 6.0. Arrestado el grupo de coderz ARCV.

·         1994: Christopher Pile Black Baron encarcelado por delitos relacionados con virus.

·         1995: Concept, primer virus de macro para Word.

Primer Parcial

12 de Septiembre de 2013
Tema: Servicios de Mandatos de Usuarios
Competencia: Identificar los permisos que se asignan a archivos.

 

¿Qué es un archivo?

Es un conjunto de datos almacenado en disco de manera estructurada de manera que el computador los puede accesar, ya sea mediante funciones del sistema operativo.

 

¿Qué es una carpeta?

Es un archivo especial que tiene la particularidad de contener otros archivos, dentro de ellas se puede almacenar archivos y otras carpetas.

 

Tipos de archivos y carpetas que se usan en una computadora:

Archivos: Conjunto de información (texto, foto, video, audio) guardado en un disco duro, pendrive, cd.

Carpeta: Donde guardamos los archivos. Es como un almacén de archivos.

 

Permisos que se asignan a archivos y carpetas:

      Permiso de Lectura: Puede leer el archivo o visualizarlo por medio de comandos.

      Permiso de Escritura: Se puede modificar su contenido (simboliza “W’’ que significa “write’’).

      Permiso de ejecución: Un archivo se puede ejecutar.